高中孩子厌学需引导沟通，了解原因，必要时寻求专业帮助。分析：从法律角度看，家长有责任确保孩子接受义务教育，虽然高中不属于义务教育范畴，但孩子的教育权益仍受法律保护。厌学可能源于学习压力、人际关系、家庭环境等多方面因素。家长应耐心沟通，了解孩子内心想法，避免采取简单粗暴的教育方式。提醒：若孩子长期逃课、拒绝上学，甚至出现心理问题，表明情况已较严重，应及时寻求心理咨询师或教育专家的帮助。
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处理方式：从法律角度，处理孩子厌学问题的方式主要包括家庭沟通、学校教育介入及专业心理咨询。选择方式时，应优先考虑家庭内部沟通，了解孩子真实想法；若沟通无果，可联系学校老师寻求教育上的支持和建议；若问题复杂，应考虑寻求专业心理咨询师的帮助。
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具体操作：1. 家庭沟通：家长应营造开放、包容的家庭氛围，鼓励孩子表达厌学的原因，避免施加额外压力。可尝试与孩子共同制定学习计划，逐步激发学习兴趣。2. 学校教育介入：与老师保持密切联系，了解孩子在校表现，共同探讨解决方案。学校可提供心理辅导、学习辅导等资源，帮助孩子克服学习困难。3. 专业心理咨询：若孩子厌学情绪严重，影响日常生活和心理健康，应寻求专业心理咨询师的帮助。心理咨询师可通过专业方法帮助孩子识别并处理情绪问题，提供有效的应对策略。同时，家长应积极参与咨询过程，了解并学习如何更好地支持孩子。